Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải.
Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp.
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái. Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ.
Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.
Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ.
Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt.
Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên. Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.
Trẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình.
Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ.
Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung.
Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ.
Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể.
Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại.
Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó.